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Stratégie commerciale et management

Représentation de la formation : Formation DE FORMATEURS

Formation DE FORMATEURS

Animer une formation

Formation présentielle
Accessible
Durée : 14 heures (2 jours)
Taux de satisfaction :
9,9/10
(7 avis)
Durée :14 heures (2 jours)
Net de TVA
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Durée :14 heures (2 jours)
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Formation créée le 23/09/2021. Dernière mise à jour le 19/10/2023.

Version du programme : 1

Programme de la formation

Devenir formateur, c'est maîtriser des techniques et des méthodes pédagogiques précises, afin de partager son savoir et son savoir-faire. C'est aussi adopter la bonne posture, trouver le contact avec chaque participant, et générer une dynamique de groupe positive. Le formateur doit à la fois maîtriser son contenu et se centrer sur l'apprenant, pour prendre chacun "là où il est" et lui permettre de progresser. Cette formation vous permet véritablement de vous professionnaliser sur le métier de formateur que ce soit pour en faire votre métier ou pour être formateur occasionnel.

Objectifs de la formation

  • Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes.
  • Connaître les mécanismes d’apprentissage des adultes et Faciliter la compréhension et la mémorisation.
  • Déterminer les objectifs d’une session et savoir y adapter la pédagogie
  • Établir et maintenir une relation de coopération et de participation avec le groupe.
  • Animer avec aisance.
  • Évaluer les acquis et réguler son intervention.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Formateur et toute personne souhaitant devenir un professionnel de la formation.
Prérequis
  • Aucune connaissance ou pratique préalable en matière de formation.

Contenu de la formation

  • La communication dans une session de formation
    • Quelques règles de communication
    • Techniques de recherche de Feed-back
    • Techniques d'ouverture
    • Outils indispensable pour dialoguer
  • Les dix Territoires
    • S'approprier les étapes de la conception d'une formation
    • Concevoir une action de formation en autonomie
    • Animer une séquence
    • Évaluer la formation
  • Les conditions d'efficacité d'un objectif
    • Définition
    • Objectifs pédagogiques
    • Objectifs opérationnels
  • L'animation de la formation
    • Identifier le rôle du formateur
    • Les modes d'apprentissage (neuroscience...)
    • la prise de parole en Public
    • les modes d'animation
  • La dynamique de groupe
    • Outils de gestion des tensions
    • les étapes nécessaires
    • les situations de groupe
  • Les supports de formation
    • Créer et utiliser des supports de formation utiles
    • Exploiter les apports du digital pour dynamiser la formation
    • Pistes pour une conception pédagogique
Équipe pédagogique

Animée par Sandrine Linder

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Questionnaire de positionnement
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • Feuilles de présence.
  • Certificat de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés théoriques
  • Etude de cas concrets
  • Quiz en salle
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
  • Bibliographie très complète

Qualité et satisfaction

Un groupe de maximum 12 personnes qui permet d'échanger et de pratiquer directement durant la formation, formation orientée action. Note satisfaction de ce programme: 9.4 / 10
Taux de satisfaction des apprenants
9,9/10
(7 avis)

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • Vous serez capable d'animer une session de formation à l'issue de cette formation
Modalité d'obtention
  • Délivrance d'une attestation

Capacité d'accueil

Entre 5 et 13 apprenants

Délai d'accès

3 semaines

Accessibilité

Nos formations sont a priori ouvertes à tous. Cependant en cas de doute, nous vous invitons à prendre contact directement avec Sandrine Linder (référente handicap) au 0685463942, en amont de la formation, pour que nous puissions en discuter et au besoin adapter notre pédagogie et nos activités en fonction des situations d’handicap qui pourraient se présenter. Dans le cas (qui n'est pas encore arrivé à ce jour) où nous ne serions pas en mesure de vous accueillir, nous avons dans notre liste de partenaires l'Agefiph vers lequel nous pourrons vous orienter : http://www.fiphfp.fr/Le-FIPHFP/Partenaires/Partenaires-nationaux A noter que toutes nos formations se font dans des locaux accessibles PMR